| Vorheriges Thema anzeigen :: Nächstes Thema anzeigen |
| Autor |
Nachricht |
scharp
Anmeldungsdatum: 30.08.2011
Beiträge: 1
|
 Verfasst am: Di Aug 30, 2011 5:37 pm Titel: Merkfähigkeit |
 |
|
Hallo zusammen,
ich hätte eine Frage bezüglich des Merkfähigkeitstest in Hamburg:
Sind die Symbole die gleichen, die auch in der Übungssoftware angegeben werden, oder unterscheiden sich diese?
Wäre über eine schnelle Antwort sehr erfreut.
Lg |
|
| Nach oben |
|
Trigger12
Anmeldungsdatum: 18.03.2011
Beiträge: 453
|
| Verfasst am: Di Aug 30, 2011 7:41 pm Titel: |
|
|
Die Symbole sind zumindest genauso simpel und eindeutig. Ich weiss leider nicht mehr, ob es genau die gleichen sind, würde aber aus dem Bauch raus sagen: Ja (zumindest teilweise, Nachtrag).
_________________
Musik!
Und lasst die Finger von Skytest. Echt jetzt.
Zuletzt bearbeitet von Trigger12 am Di Aug 30, 2011 8:35 pm, insgesamt einmal bearbeitet |
|
| Nach oben |
|
Prise Einfallsreichtum
Anmeldungsdatum: 18.01.2011
Beiträge: 47
|
| Verfasst am: Di Aug 30, 2011 8:08 pm Titel: |
|
|
| Kann ich die Information nutzen? |
|
| Nach oben |
|
Kuba
Anmeldungsdatum: 12.08.2011
Beiträge: 21
Wohnort: Hölle
|
| Verfasst am: Di Aug 30, 2011 8:24 pm Titel: |
|
|
Es gibt manche bekannten Symbole, doch es gibt auch neue. Manche alten hingegen fallen so weit ich mich errinere auch komplett weg.
Die Übung bleibt aber gleich einfach bzw. komplex (zumindest gilt für mich zweiteres  ).
ich bin mir zumindest zu 100% sicher, dass bei mir mindestens ein Symbold vorkam, welches zu hause nicht da war  |
|
| Nach oben |
|
Blubird
Anmeldungsdatum: 10.08.2011
Beiträge: 93
|
| Verfasst am: Do Sep 01, 2011 7:42 pm Titel: |
|
|
Die meisten Symbole sind nicht in dem CBT, aber sie sind alle nach dem gleichen Muster: einfache Symbole oder 2 Buchstaben. War zumindest bei mir so.
_________________
29.10.2012 - Lower Center - FVK 228 :]
"Was macht man da mit einem Langen Streifen?" - "Mit 'nem langen Streifen?"
"AFR1032, push-up approved"
"DENKU, frei zum Aufsetzen und Durchschlagen." |
|
| Nach oben |
|
|
